Các bài toán Tính giá trị của biểu thức (Ôn thi vào lớp 6).

Nhằm mục tiêu canh ty học viên nắm rõ được cấu hình và những dạng toán hoặc với nhập đề ganh đua nhập lớp 6 môn Toán, VietJack biên soạn tư liệu Các câu hỏi Tính độ quý hiếm của biểu thức với điều giải vừa đủ cách thức giải, ví dụ minh họa và bài bác tập luyện tự động luyện canh ty học viên ôn luyện và đạt điểm trên cao nhập kì ganh đua tuyển chọn sinh nhập lớp 6 môn Toán.

Các câu hỏi Tính độ quý hiếm của biểu thức (Ôn ganh đua nhập lớp 6)

Quảng cáo

I. PHƯƠNG PHÁP CHUNG

+ Nhóm những số hạng nhập biểu thức trở thành từng group với tổng (hoặc hiệu) là những số tròn xoe chục, tròn xoe trăm, tròn xoe ngàn,....rồi nằm trong (trừ) những thành quả lại.

+ Vận dụng tính chất: một vài nhân với 1 tổng, một vài nhân với 1 hiệu, một tổng phân tách cho tới một vài...

+ Vận dụng đặc điểm của những quy tắc tính nhằm tính độ quý hiếm của biểu thức bằng phương pháp thuận tiện nhất

+ Vận dụng một vài kỹ năng và kiến thức về mặt hàng số nhằm tính độ quý hiếm của biểu thức Theo phong cách thuận tiện nhất

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1. Tính độ quý hiếm biểu thức số tự động nhiên

Ví dụ 1. Tính độ quý hiếm của biểu thức: 

Giải

Ví dụ 2. Tính độ quý hiếm của biểu thức:

Giải

Dạng 2. Tính độ quý hiếm biểu thức với phân số

Ví dụ 1. Tính:

Bài giải

Vậy .

Ví dụ 2. Tính:

Bài giải

Dạng 3. Tính độ quý hiếm biểu thức với số thập phân

Ví dụ 1. Tính độ quý hiếm biểu thức sau: 

Bài giải

Ví dụ 2. Tính độ quý hiếm biểu thức sau: 

28,42 x 37,36 + 28,42 x 25,52 + 62,88 x 71,58

Bài giải

III. BÀI TẬP VẬN DỤNG

Bài 1: Tính độ quý hiếm biểu thức số tự động nhiên:

Bài 2: Tính độ quý hiếm biểu thức với phân số:

Bài 3: Tính độ quý hiếm biểu thức với số thập phân

Bài 4: Tính:

a. 70 – 49 : 7 + 3 × 6

b. 4375 × 15 + 489 × 72

c. (25915 + 3550 : 25) : 71

d. 14 × 10 × 32 : (300 + 20)

Bài 5: Tính:

a) (85,05 : 27 + 850,5) × 43 – 150,97

b) 0,51 : 0,17 + 0,57 : 1,9 + 4,8 : 0,16 + 0,72 : 0,9

Bài 6: Viết mặt hàng số với thành quả vì chưng 100:

a) Với 5 chữ số 1.

b) Với 5 chữ số 5.

Bài 7: Cho mặt hàng tính: 128 : 8 × 16 × 4 + 52 : 4. Hãy thêm thắt lốt ngoặc đơn nhập mặt hàng tính cơ sao cho:

a) Kết trái ngược là nhỏ nhất với thể?

b) Kết trái ngược là lớn số 1 với thể?

Bài 8: Hãy điền thêm thắt lốt ngoặc đơn nhập biểu thức sau:

A = 100 – 4 × trăng tròn – 15 + 25 : 5

a) Sao cho tới A đạt độ quý hiếm lớn số 1 và độ quý hiếm lớn số 1 là bao nhiêu?

b) Sao cho tới A đạt độ quý hiếm nhỏ nhất và độ quý hiếm nhỏ nhất này đó là bao nhiêu?

Bài 9: Tìm độ quý hiếm số ngẫu nhiên của a nhằm biểu thức sau có mức giá trị nhỏ nhất , độ quý hiếm nhỏ nhất này đó là bao nhiêu?

A = (a – 30) × (a – 29) × …× (a – 1)

Bài 10: Tìm độ quý hiếm của số ngẫu nhiên a nhằm biểu thức sau có mức giá trị lớn số 1, độ quý hiếm lớn số 1 này đó là bao nhiêu?

A = 2006 + 720 : (a – 6)

Bài 11: Tính độ quý hiếm của biểu thức m × 2 + n × 2 + p × 2, biết:

a) m = 2006, n = 2007, p = 2008

b) m + n + p = 2009

Bài 12: Tính độ quý hiếm của biểu thức M, với a = 119 và b = 0, biết:

M = b: (119 × a + 2005) + (119 : a – b × 2005)

Bài 13:Viết những tổng sau kết quả của nhị quá số:

a) 242 + 286 + 66

b) 6767 + 5555 + 7878

Bài 14: Tính nhanh:

a) 50 × 24,5 + 49 × 24,5 + 24,5

b) $\frac{7\times 5\times 12}{15\times 8\times 49}$

Bài 15: Cho biểu thức : A = (60 × 2 + 120 ) : 4; B = (30 × 4 + 120 ) : 8

Không tính độ quý hiếm tuy nhiên độ quý hiếm của biểu thức nào là to hơn, vì thế sao?

Bài 16: Tính độ quý hiếm biểu thức:

a) bằng phẳng 2 cách: ( 27,8 + 16,4 ) × 5

b) bằng phẳng cơ hội nhanh chóng nhất: (792,81 × 0,25 + 792,81 × 0,75) × (11 × 9 – 900 × 0,1- 9)

Bài 17: a) Tính độ quý hiếm biểu thức: 0,86 × 4,21 + ( 5,79 : 10 ) × 0,86 – 3,8

b) Tính nhanh: (156,2 + 3,8 – 17,5 + 252,5 – 197) × ( 0,2 – 2 : 10) × 2001

Bài 18: Với 4 chữ số 2 và những quy tắc tính hãy lập những mặt hàng tính với thành quả theo thứ tự là:

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 8; 9; 10

Xem thêm thắt những dạng Toán lớp 5 hoặc với nhập đề ganh đua nhập lớp 6 tinh lọc, hoặc khác:

• Các câu hỏi về Tỉ số xác suất với điều giải

• Các câu hỏi lần x với điều giải

• Các câu hỏi khắc số trang sách với điều giải

• Các câu hỏi về tính chất tuổi tác với điều giải

• Các câu hỏi trồng cây với điều giải